Edukacja Web3: Szkoły w metaverse zmieniają tradycyjną naukę

Edukacja Web3: W edukacji on-chain pojawiają się nowi gracze, którzy mogą całkowicie zmienić funkcjonowanie tradycyjnych systemów, twierdzi Patrick Hagerty.

Wraz z pojawieniem się Web3 przychodzą łatwo dostępne możliwości edukacyjne. W takim nowym ekosystemie pomysłów, edukacja Web3 może nieodwracalnie zmienić tradycyjny sposób nauczania.

Edukacja Web3: Potencjalne korzyści

Istnieją dwie główne, niezaprzeczalne korzyści z edukacji on-chain. Pierwsza wynika z dostępu do narzędzi informacyjnych, edukacyjnych, usług i produktów z dowolnego miejsca na świecie, bez względu na to, kim jesteś. Oznacza to, że jeśli jesteś w Europie i chcesz dołączyć do wykładu światowej sławy profesora na uniwersytecie w Azji, będziesz mógł to łatwo zrobić.

Kraje słabo rozwinięte borykają się na co dzień z problemem edukacji. Obywatele tych krajów często mają trudności z uzyskaniem dostępu do odpowiednich narzędzi, które pozwoliłyby im na poszerzenie umiejętności i wiedzy. W rzadkich przypadkach, gdy są one dostępne, możliwości te znajdują się za “płatnymi ścianami”. To zwykle kosztuje bardzo dużo.

Drugą ważną zmianą, którą wprowadza edukacja Web3, są stopnie naukowe w systemie on-chain. Wiele słabo rozwiniętych krajów nie posiada renomowanych programów certyfikacyjnych. To powoduje, że najlepsze uniwersytety na całym świecie nie biorą pod uwagę tych stopni naukowych i innych znaczących osiągnięć akademickich. Ogranicza to obywatelom tych krajów możliwość znalezienia pracy za granicą z wykorzystaniem tych stopni lub kontynuowania edukacji za granicą.

Wypełnianie luk edukacyjnych

Blockchain warstwy 1, Cardano, skupił się przede wszystkim na poprawie luk edukacyjnych w słabo rozwiniętych krajach na całym świecie. Daje to możliwość przyznawania stopni naukowych on-chain dla ponad pięciu milionów etiopskich studentów, które będą uznawane wszędzie. Co więcej, deweloperzy już zaczęli pracować nad tworzeniem cyfrowych tożsamości i postępującą dostępnością finansową dla społeczności Tanzanii.

Cel Cardano jest podobny do wielu innych inicjatyw Web3 i blockchain w ułatwianiu dostępu do edukacji w krajach, w których nie jest ona dostępna. Włączenie finansowe i edukacyjne idą w parze w wielu z tych krajów. Bardziej wykształcone społeczeństwo często ma bardziej zintegrowany system finansowy. Kraje, w których zazwyczaj brakuje edukacji, często nie posiadają dostępności finansowej. 33% dzieci w Afryce nie uczęszcza do szkoły do 14 roku życia, a liczba ta podwaja się do 17 roku życia. W połączeniu z afrykańskim systemem edukacji, tylko 20% mieszkańców całego kontynentu posiada konta bankowe.

Edukacja w systemie on-chain

Edukacja on-chain obejmuje zarówno rzeczywisty aspekt edukacyjny, jak i przeniesienie stopni naukowych i certyfikatów do autentycznego i niezawodnego systemu dostępnego z każdego miejsca. Ale jak wygląda fizycznie uczenie się on-chain?

Edukacja Web3 posiada wiele nowych ofert, których przykładem jest The Alter Ego Group. Budują oni metaverse MMXXII dla ochrony kultury. Twierdzą, że przyniesie to niedrogą i dostępną edukację do wszystkich zakątków globu. Tak długo jak będzie możliwe połączenie z Internetem, użytkownicy będą mogli uzyskać dostęp do Biblioteki Aleksandryjskiej XXI wieku. Planuje się, że będzie ona zawierać różne materiały i narzędzia edukacyjne, a także informacje o architektonicznych cudach świata.

— MMXXII METAVERSE (@mmxxiimeta) July 17, 2022

Metaverse i biblioteka są przede wszystkim skupione na edukacji on-chain i zachowaniu historii. Firma twierdzi, że biblioteka metaverse będzie chciała być piękną i żywą cyfrową wersją fizycznej biblioteki. Ludzie będą mogli wejść i przeczytać dowolne książki zdigitalizowane w kolekcji, posłuchać nagranych wykładów i zobaczyć bezcenne artefakty.

Dostępność Web3 jest prawdziwą supermocą całej branży, nie wiążąc już usług czy produktów z wymogami fizycznej lokalizacji. Bez konieczności opłacania uniwersytetu lub uczęszczania do biblioteki, aby wykorzystać te informacje i otrzymać wiedzę, metaversy edukacyjne takie jak MMXXII mogą przełamać bariery wewnątrz tradycyjnego systemu edukacji.

Edukacja Web3: Inne przykłady

Projekt NFT, Roo Troop, skupia się zarówno na edukacji, jak i na pośrednictwie pracy. Pomaga on wykwalifikowanym uczestnikom Web3 w uzyskaniu kariery po zdobyciu wykształcenia. Posiada tablicę ogłoszeń o pracy w Web3 i jest dobrze przygotowany do prowadzenia innowacji, adopcji i edukacji.

BeInCrypto również zapewnia wiele zasobów edukacyjnych w zakładce Edukacja. Możesz dowiedzieć się o kryptowalutach i NFT, jak również o handlu i inwestowaniu. Ponadto istnieje e-book do pobrania na temat kryptowalut i działań na rzecz zrównoważonego rozwoju w branży. Każda lekcja jest oznaczona zgodnie z jej stopniem trudności. Natomiast lekcje o trendach są umieszczone na górze. Pomaga to wiedzieć, o czym mówią wszyscy inni w sektorze krypto.

Edukacja Web3 potrzebuje takich projektów dla dynamicznego rozwoju. Bez odpowiedniego wykształcenia ludzi, nie mogą oni być właściwie wprowadzeni do Web3 i nie mogą w nim uczestniczyć. Celem Web3 jest integracja i dostępność w sposób nie wymagający zaufania [trustless], a to zaczyna się poprzez edukację.

Ponieważ na świecie jest tak mało osób, które dokładnie rozumieją, jak działa technologia blockchain i Web3, istnieje wiele możliwości dla tych, którzy to wyjaśniają.

Prawie każda tradycyjna branża bada blockchain, od restauracji typu fast food, takich jak Taco Bell, po firmy odzieżowe, takie jak Tommy Hilfiger, i instytucje finansowe, takie jak Visa i Mastercard.

To sprawia, że Web3 jest doskonałym sposobem, aby dotrzeć do niemal każdej możliwej branży. Jednak zarazem zaawansowana wiedza jest bardzo poszukiwana i niezwykle trudna do znalezienia.

Projekty koncentrują się na edukacji i większym dobru, jakim jest zrównoważony rozwój całej branży. W ten sposób torują drogę ku jaśniejszej, prostszej i pozbawionej napięć przyszłości.

– – –

Patrick Hagerty

Jest twórcą treści i marketingu pasjonującym się technologią zdecentralizowaną i opartą na blockchainie.