Éducation et Blockchain : ce que l’UBA et l’UTN envisagent pour la prochaine décennie - La Crypto Monnaie

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Le Cardano Tech Summit LATAM 2025 a laissé un panel particulièrement pertinent pour l'Argentine : une réunion entre les doyens de l'UBA et de l'UTN, modérée par Arturo Mora, pour discuter de la manière dont la blockchain transforme le système éducatif et des véritables obstacles à l'expansion de cette technologie au sein des institutions publiques du pays.

Loin de la rhétorique futuriste, les universitaires ont proposé une vision concrète : l’innovation éducative ne peut plus être pensée sans technologie décentralisée, mais le chemin reste semé d’embûches.

Le plus grand obstacle reste l’ignorance

Guillermo Durán, doyen de la Faculté des Sciences Exactes et Naturelles de l'UBA, a été direct : le principal obstacle à l'intégration de la blockchain dans l'éducation est l'ignorance.

Il ne s’agit pas ici d’une résistance idéologique, mais d’un manque d’informations pratiques. Comme il l’a expliqué, depuis 2022, ils travaillent activement sur différentes initiatives visant à intégrer la blockchain dans les processus académiques et administratifs.

Pour Durán, une fois surmontée la barrière de la compréhension, les possibilités sont vastes. La technologie est prête ; Les institutions doivent désormais accélérer leur courbe d’adoption.

L’université publique comme axe d’innovation

Le doyen de l'UTN Buenos Aires, Guillermo Oliveto, a souligné un point essentiel : l'éducation publique est la base permettant à l'Argentine d'être compétitive dans des technologies telles que l'IA, la cryptographie, l'informatique et la blockchain. Il a fait valoir qu’aucune transformation n’est possible sans un investissement public important et sans une véritable synergie entre le monde universitaire et l’industrie.

L'UTN, l'UBA et le système scientifique argentin doivent travailler ensemble avec le secteur privé pour former des talents, développer la recherche appliquée et maintenir une infrastructure éducative en phase avec les temps nouveaux.

Durán a également souligné un point que peu de gens connaissent : la Faculté des Sciences Exactes est l'un des centres les plus importants du pays pour la formation de professionnels technologiques, et la demande augmente d'année en année. L'intérêt des étudiants confirme que ces disciplines marqueront l'avenir productif de l'Argentine.

L'UTN accorde déjà des micro-certificats dans Blockchain

L'un des moments les plus marquants du panel a eu lieu lorsque l'UTN a révélé qu'elle mettait déjà en œuvre des microcertificats stockés dans la blockchain, y compris le premier baccalauréat délivré par le siège de Buenos Aires sous ce format. Même si l’approbation formelle du ministère de l’Éducation fait toujours défaut, ces progrès représentent un changement de paradigme : des certificats inaltérables et vérifiables, sans dépendance au papier.

De plus, l’UTN avance dans un processus totalement dématérialisé, en utilisant la technologie blockchain pour les procédures internes, les certifications, les diplômes et les groupes de recherche. L’objectif est clair : réduire la bureaucratie, accélérer les processus et offrir un modèle plus transparent aux étudiants et aux diplômés.

Le message final : sans éducation, il n’y a pas d’industrie Blockchain

La clôture du panel a laissé une idée convaincante : l'Argentine ne pourra pas soutenir sa croissance dans le Web3 sans de nouveaux ingénieurs, de nouveaux chercheurs et de nouveaux dirigeants capables de développer la technologie. L’industrie a autant besoin de l’université que l’université a besoin de l’industrie.

La blockchain sera un élément clé de l’avenir éducatif, administratif et technologique du pays. Mais cela ne sera possible que si l’écosystème universitaire adopte le leadership dont ce panel a clairement fait preuve.